18.03.2022

»Natürlich sind wir stark!«

Am Gymnasium der Mariannhiller Missionare in Maria Veen fand trotz erschwerter Bedingungen durch die Corona-Pandemie die letzte von insgesamt drei Veranstaltungen des Programms „Natürlich bin ich stark“ statt. Diese Präventionsveranstaltung für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7 setzte sich mit den Themen „Sucht“ und „Mobbing“ auseinander. Frau Wilke und Herr Höffken von der theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück arbeiteten mit den einzelnen Klassen daran, einen sensiblen und verantwortungsbewussten Umgang mit den digitalen Medien zu entwickeln.

Bild vergrößern: Am Gymnasium der Mariannhiller Missionare in Maria Veen fand trotz erschwerter Bedingungen durch die Corona-Pandemie die letzte von insgesamt drei Veranstaltungen des Programms »Natürlich bin ich stark« statt. Diese Präventionsveranstaltung für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7 setzte sich mit den Themen »Sucht« und »Mobbing« auseinander. Frau Wilke und Herr Höffken von der theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück arbeiteten mit den einzelnen Klassen daran, einen sensiblen und verantwortungsbewussten Umgang mit den digitalen Medien zu entwickeln. BU zum Foto 01 Theaterpädagogen der Werkstatt Osnabrück führen mit den Siebtklässlern des Maria Veener Gymnasiums ein Präventionsprogramm zu den Themen Sucht und Mobbing durch. Mit ausgewählten typischen Szenen aus dem Alltag von Jugendlichen schufen die Theaterpädagogen einen hohen Identifizierungsgrad. So kam es in vertrauensvoller Atmosphäre zu intensiven Gesprächen und Problematisierungen. Dabei wurde den Jugendlichen bewusst, dass ein Perspektivwechsel auf die Sicht eines anderen von immenser Bedeutung ist und ihr eigenes Handeln Konsequenzen für das Empfinden des Gegenübers hat. Eingebettet in das schuleigene Mehrebenen-Präventionsprogramm am Gymnasium ergänzt das Projekt »Natürlich bin ich stark» effektiv das Sozialtraining, das in den Jahrgangsstufen 5 und 6 durchgeführt wird. (pi/hh)
Am Gymnasium der Mariannhiller Missionare in Maria Veen fand trotz erschwerter Bedingungen durch die Corona-Pandemie die letzte von insgesamt drei Veranstaltungen des Programms »Natürlich bin ich stark« statt. Diese Präventionsveranstaltung für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7 setzte sich mit den Themen »Sucht« und »Mobbing« auseinander. Frau Wilke und Herr Höffken von der theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück arbeiteten mit den einzelnen Klassen daran, einen sensiblen und verantwortungsbewussten Umgang mit den digitalen Medien zu entwickeln. BU zum Foto 01 Theaterpädagogen der Werkstatt Osnabrück führen mit den Siebtklässlern des Maria Veener Gymnasiums ein Präventionsprogramm zu den Themen Sucht und Mobbing durch. Mit ausgewählten typischen Szenen aus dem Alltag von Jugendlichen schufen die Theaterpädagogen einen hohen Identifizierungsgrad. So kam es in vertrauensvoller Atmosphäre zu intensiven Gesprächen und Problematisierungen. Dabei wurde den Jugendlichen bewusst, dass ein Perspektivwechsel auf die Sicht eines anderen von immenser Bedeutung ist und ihr eigenes Handeln Konsequenzen für das Empfinden des Gegenübers hat. Eingebettet in das schuleigene Mehrebenen-Präventionsprogramm am Gymnasium ergänzt das Projekt »Natürlich bin ich stark» effektiv das Sozialtraining, das in den Jahrgangsstufen 5 und 6 durchgeführt wird. (pi/hh)

Theaterpädagogen der Werkstatt Osnabrück führen mit den Siebtklässlern des Maria Veener Gymnasiums ein Präventionsprogramm zu den Themen Sucht und Mobbing durch.

Mit ausgewählten typischen Szenen aus dem Alltag von Jugendlichen schufen die Theaterpädagogen einen hohen Identifizierungsgrad. So kam es in vertrauensvoller Atmosphäre zu intensiven Gesprächen und Problematisierungen. Dabei wurde den Jugendlichen bewusst, dass ein Perspektivwechsel auf die Sicht eines anderen von immenser Bedeutung ist und ihr eigenes Handeln Konsequenzen für das Empfinden des Gegenübers hat. Eingebettet in das schuleigene Mehrebenen-Präventionsprogramm am Gymnasium ergänzt das Projekt „Natürlich bin ich stark” effektiv das Sozialtraining, das in den Jahrgangsstufen 5 und 6 durchgeführt wird. (pi/hh)